小折環島 ET-9…10月5日…2/2

離開辣午餐...續往南走

離開辣午餐…續往南走 (待續) 曼姐的感言 第二天。昨晚在白沙屯過夜,在那只有少許光害的靠海小鎮,星光滿空,晴朗無雲的好天氣讓人期待明天的到來,半夜三點已被雨聲微微叫醒,只能催眠自己天亮後一切都好。天亮後,上天真的對我們好好,注定今日要與昨日有天壤之別,從通宵到西濱大橋前都在淋雨!從頭到腳都濕透,經過今天的“洗禮”後,已經有心理準備面對接下來的七天都有可能淋雨。老實說,這樣騎車還滿爽的(真變態),但是保暖要做好。 今日有受到女王待遇唷!在高美時,已經感到冷,我說要穿雨衣了,校長一聲令下,一位幫忙拿安全帽眼鏡,兩位負責套雨衣。三人服侍的效率真好,一下就搞定!揪感心耶! 一直想換手機, … 閱讀全文 / Read more →

F20, F20-T系列的打包

F20 packing instructions 10

說明如何把F20和F20-T系列自行車折疊,然後再裝到特製的攜車袋裡面。 Instructions on how to fold and then pack F20 and F20-T series bikes into specially made bike-carry-bag. 1) 攜車袋可放在座墊弓, 而固定在 seat post. 當然也可架在手把上. Carry-bag can be placed under the saddle and secured on the seat post. It can also be placed on the handlebar. 2) 先折手 … 閱讀全文 / Read more →

歡樂大贈送&摸大獎-KHS_F20JJ摸彩實況

為慶賀校長部落格突破500萬人次。 校長等人推廣單車安全教育和訓練,不餘遺力。 凡捐贈中華民國單車安全協會贊助金新台幣NT200 元整,免費贈送: 1. 2013 校長著作小集-(2) 一本。nt200. 2. 600cc KHS 水壺一只。nt100. 3. 校長的電視訪談錄 CD一枚。(無價) 捐贈者另可參加價值NT12,500,KHS_F20JJ(顏色隨機)單車抽獎活動! ※本活動得獎人將依所得稅法相關規定填寄扣繳憑單,得獎人必需提供身份證影印本。

正值酷夏, 到富士山騎【卡打車】真是消暑好去處! From:宝禾乃

晨富士...姑帶2姪

        正值酷夏, 到富士山騎【卡打車】真是消暑好去處! From:宝禾乃 再也沒有什麼事, 是比跟一群興趣相投的同好者, 一起去完成更快樂的了。 延宕了兩年, 今年終於成行, 心裡既開心又害怕, 總覺得準備不足…, 此行多了兩位帥哥當保鑣, 熱鬧許多, 也使整團的平均年齡下降許多~哈哈哈. 不像一般旅行社行程, 因為我們沒有冗長的景點介紹, 描繪得天花亂墜般, 再帶大家去藥粧店買藥……, 因為我們就是純粹去騎車逍遙遊! 只需『隨心所欲』的跟著騎就對了… 從 平時校長的連絡、叮嚀事項裡, 可以感受到校長的貼心及嚮導YAMAZAWA的用心, 因為Y … 閱讀全文 / Read more →

七月份的訓練活動/教學課程

KHS 2013 單車親子夏令營(7/20-7/21) 7/20(六) 急救DIY*短程 40Km 標地:西域行 * 急救DIY KHS大園工廠集合時間8:00am~結束4:30pm 費用:nt600(含午餐) 7/21(日) 曲道訓練*短程 40Km 標地:白楊隧道*曲道訓練 KHS大園工廠集合時間8:00am~結束4:30pm 費用:nt600(含保險&午餐) **北海道團員參加7/20 or 7/21 贈送一個價值nt200保冷水壺 詳細課程內容:http://tw.myblog.yahoo.com/jack-bikeschool/article?mid=65659&pr … 閱讀全文 / Read more →

曇天間歇記

今天全台北處下雨… 只有關渡沒下 曇~~ 雲天有亮曰…曇 久沒如是操~~ 爽 操後洗澡也爽 大腿小腿酸而不痛 爽~~

運動傷害的咨詢 開班 5月22日 (三)

這樣子會痛嗎? 陳老師在金門 運動傷害的咨詢 開班 5月22日 (三)運動傷害,往往求之無門。本會BSA,特別商請 陳子敬老師 咨商,機會難得!敬請把握! 主 辦:中華民國單車安全協會 協 辦:KHS單車學校、簡單生活車坊 策 劃:謝正寬(校長&理事長) 主 持:楊智旭(副理事長)主 講:陳子敬老師(國立陽明大學 物理治療研究所 碩士 振興醫院 物理治療師) 日期:5月22日 (三) 下午7:00~9:00 地點:簡單生活車坊 捷運明德站 台北市北投區懷德街75巷2號費用:20分鐘 (nt300. 現場繳)名額:5位(尚有名額3位)時段:7:00 ~ 9:307:00~7:20&nbs … 閱讀全文 / Read more →